Esta tendência tem se confirmado particularmente nos planos de ação municipais, baseados em diagnósticos específicos ou mesmo nos depoimentos de conselheiros e profissionais da área.
As novas dinâmicas de participação social na definição e monitoramento das políticas públicas conformam, assim, um novo perfil de administradores, técnicos, gerentes, educadores, exigindo destes agentes sociais maior competência técnica e política.
Como se organiza um fórum de defesa dos direitos? O que é e como se faz política pública? De quem é a competência pela prestação deste ou daquele serviço? O que dispõe a legislação sobre esta área? Como está organizado o orçamento público? Como inferir na disposição dos recursos de determinada rubrica? Como organizar uma política municipal de educação infantil ou de proteção especial? Como gerenciar uma creche? Onde buscar informações importantes para formulação ou avaliação das políticas? Como sistematizá-las e socializá-las numa política de comunicação social competente? Estes são exemplos de questões colocadas no interior do próprio processo de estruturação de Conselhos e Fóruns de promoção dos direitos.
Acreditando que um projeto de formação nesta área só se efetiva se fundamentado e sistematizado a partir de questões concretas, a REBIDIA aposta numa metodologia de capacitação para todos os segmentos organizados - do poder público e da sociedade civil.
A proposta é acolher a demanda oriunda dos municípios, planejar conjuntamente e desenvolver o processo de formação junto ao segmento que demandou, utilizando recursos metodológicos convenientes ao grupo, como por exemplo cursos, conferências, acompanhamento em dificuldades específicas. Tudo isso considerando a potencialidade e os limites do grupo e do local onde estiver se dando a intervenção.
Outra característica relevante do processo baseia-se na concepção de que toda política depende de um conjunto articulado de esforços, de parcerias sólidas, o que justifica o trabalho junto a outros setores que não explicitaram a demanda de capacitação, mas que se constituem em importantes atores, devendo ser convidados a integrarem-se
A REBIDIA compreendida não somente enquanto um banco de dados, mas sim como uma REDE de "In - forma - ação" quer, através de seu programa de formação e capacitação, possibilitar uma ampla articulação de profissionais experientes e competentes e colocá-los a serviço da promoção de um novo modo de sentir, entender, proteger e respeitar as crianças e adolescentes de nosso país.